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幼儿英语学习,要从“听”开始!

发布于:2017年03月22日 来源:www.szfuhai.com
[摘要]很多父母会有疑惑:孩子的英语启蒙到底怎么开始好呢?如何为孩子创造良好的英语学习环境呢? 幼儿英语应该什么时候开始学习,其实没有一个定论,问题的关键是:幼儿英语学习除了一个大环境的影响之外,最重要的是孩子在0-6岁这个阶段对语言非常敏感,同时也决定了每个孩子都有这方面的潜能。所以,如果方法得当,孩子在幼儿时期就可以将语言潜能充分调动出来,同时培养了学习的兴趣,何乐而不为呢!

         很多父母会有疑惑:孩子的英语启蒙到底怎么开始好呢?如何为孩子创造良好的英语学习环境呢?

        应该什么时候开始学习,其实没有一个定论,问题的关键是:幼儿英语学习除了一个大环境的影响之外,最重要的是孩子在0-6岁这个阶段对语言非常敏感,同时也决定了每个孩子都有这方面的潜能。所以,如果方法得当,孩子在幼儿时期就可以将语言潜能充分调动出来,同时培养了学习的兴趣,何乐而不为呢!

        所以,作为父母,必须要明白的一点就是:不要为学一门外语而学,而是应该让幼儿多一个渠道来获得超越语言本身的各种能力,包括独立学习能力、独立思考能力、良好的生活和学习习惯,以及开阔视野、认知世界的能力哦~

         少儿英语亲子阅读是创造家庭英语学习环境的最佳方法之一。父母可在每天特定的时间给孩子阅读1至2本孩子喜欢的英语绘本。给幼儿选择幼儿英语启蒙绘本时一定要挑选情节简单,色彩鲜艳并和孩子日常生活有关的绘本。这样可以给孩子熟悉幼儿英语词汇的机会。

          阅读绘本的时候,父母不要因为担心孩子的理解能力而用读完英文后再翻译成中文的方式讲解。父母可以在讲绘本之前,先用中文给孩子简单介绍一下,然后读的过程中用全英文的方式,必要的时候用手指指着想对应的画面来让孩子理解英文的说法。同时,父母可以和孩子一起做一些游戏来加深孩子对于绘本人物情节的理解。

       当然了让孩子看英语视频和动画也是一个好方法哦,父母可以给孩子收集一些他们喜欢的经典英语原版动画片,并每天设定一个时间和孩子一起观看。父母在看的时候,可以重复动画片中简单的单词,让孩子模仿。父母在和孩子进行英语互动时,不要因为担心孩子的英语理解力,而把英文会话翻译给孩子。孩子刚接触英语时,可能会听不懂,所以不要心急。只要一遍又一遍地反复述说,并伴有相应的动作。幼儿慢慢会把父母所说的话和周围的事物或者行为联系起来,在不断地积累过程中,转化成自己的话语并最终能够毫不费力、自然地说出来。