[摘要]乌鲁木齐幼儿教育培训机构让孩子的创造力自由的生长。比例失衡的构图，随性的涂抹，稚拙的落笔，不担心纸会被颜料穿破的来回笔触，奋力将画布的四面八方都填满的满足感。漫不经心，自由自在，随心所欲，这些都是孩子认识艺术和自由表达艺术的方式。
让孩子的创造力自由的生长。比例失衡的构图，随性的涂抹，稚拙的落笔，不担心纸会被颜料穿破的来回笔触，奋力将画布的四面八方都填满的满足感。漫不经心，自由自在，随心所欲，这些都是孩子认识艺术和自由表达艺术的方式。
小斑马文化传媒有限公司的老师们来到央美术馆。为热爱艺术和创作的孩子们带来全新、丰富的艺术体验。
探索艺术的多种可能性
此次艺术体验活动与央美术馆当前展览“焕象”相得益彰。“焕象”艺术展集中了艺术家闫博创作的33件作品，小众精致的作品气质体现了其对人、物质、时空关系与文化的反思。不规则的外形和丰富的色彩也与美术馆的空间设计相互呼应，极富有童趣。
在艺术创作之前，艾涂图的老师带领着孩子们参观了画展，用简单易懂兼具趣味性的语言为孩子们讲解了艺术家是如何在平面绘画中引入综合材质，怎样创造出富有材料质感和肌理的作品。让孩子们了解到，艺术的意义，不止在画框之内，也可以有更广阔的空间，更可以颠覆和延伸。 抒发自由的创作天性
在每个孩子的眼中，都有不同于成人的视角，以至于难以用知识和理性去分析和叙述，通过艺术的形式让孩子们充分的表达出来是再合适不过的了。
在充分地观察、感受艺术之美后，小斑马的艺术老师和孩子们一起根据艺术大师胡安•米罗的作品展开创作。胡安•米罗的作品被称为“梦幻绘画”，善于用象征手法传递信息。他的作品看似更像一些儿童涂鸦期笔下的线条、形状，其作品与本次展览艺术家在艺术作品的形式美上有异曲同工之妙。
老师让孩子们尝试用马克笔画一根连续的线，从而形成闭合的形状，再用不同色彩填充孩子们用水溶油画棒在画纸上任意挥洒，创作出随性的自由形状和图案，引人无限遐想。孩子们自由自在享受色彩的狂欢，他们的艺术表现似乎永远长不大却又永远有着成长的惊喜。
分享独特的艺术表达
“我创作的是小怪兽，他把地球吃掉了，所以他的肚子变得圆鼓鼓的”
“我画的是一条船，我开着这艘漂亮的船，带着爸爸妈妈一起出去玩”
“我画的是一只蝴蝶，想象阳光照在蝴蝶的身上，她的翅膀变成了金黄色，它扇扇翅膀，飞进花丛里，在空中留下了美丽的弧线”
在创作完成后，艾涂图的老师让每个孩子都分享了自己的创作过程和独特的想法。艺术是是儿童用于表达思想感情的特殊视觉语言。他们的喜怒哀乐以艺术的方式跃然纸上。每一幅画都是孩子真实内心思想的写照。
以上就是对于孩子的创造力自由的生长的介绍，希望大家可以对这些知识有所了解，如有关于、的疑问，欢迎前来我公司咨询，我们将竭诚为您服务！