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南京专业幼儿园设计公司引领早教中心环境设计新视角

发布于:2016年09月06日 来源:www.szfuhai.com
[摘要]早教中心的环境设计既有别于家庭,又不同于3--6岁孩子的教养环境,它是能为孩子提供身心安全,有充分自主活动,具有人文色彩的生活环境。
      早教中心的环境设计既有别于家庭,又不同于3--6岁孩子的教养环境,它是能为孩子提供身心安全,有充分自主活动,具有人文色彩的生活环境。所以在设计早教中心时,必须以孩子日常生活和发展需要为基础,以满足孩子的需求,使他们在优良的早教环境中成为真正的主人
   宝宝早教中心设计了全开放式、立体的活动区域,让不同年龄、不同发展水平的孩子有相互交流和沟通的机会,让幼儿们可以毫无拘束,家具的设计来源于孩子生活,力求凸现情景化、生活化、趣味化的呈现方式。
    创设安全活动空间设计,尽量考虑体积小、分量轻、视线低、颜色鲜、形状多样。凡是婴幼儿触摸到的器具大多设计为圆角,边缘光滑。非常安全。充满童趣的盥洗设置,设计成不同形状的小镜子,都为早教中心的孩子设计不一样的感觉。
    创设亲子活动室的环境设计。设计拱形的门,在活动室一角专门摆放沙发、坐凳。家长还可以坐在近处陪伴孩子,还可以观察孩子的活动。这种亲子园设计,使孩子更安心、大胆的投入活动之中。