[摘要]在中国的小学和幼儿园之所以大有些区域的学校挑选幼儿园园服运动服做为校服，而不是制服，是有其特定的因素的，归纳起来主要有两点：首要，关于运动服，制服的报价相比照为名贵，这对许多普通家庭来说会构成经济上的担负。即使是有些报价比照便宜的制服，但其质量与运动服比照也是天差地别，不利于小学生穿戴。
在中国的小学和幼儿园之所以大有些区域的学校挑选运动服做为校服，而不是制服，是有其特定的因素的，归纳起来主要有两点：
首要，关于运动服，制服的报价相比照为名贵，这对许多普通家庭来说会构成经济上的担负。即使是有些报价比照便宜的制服，但其质量与运动服比照也是天差地别，不利于小学生穿戴。
其次，幼儿园园服制服过于规矩化，这关于自理能力较差的小学生来说，会构成许多不方便，如穿戴、游玩。虽然穿上制服的小学生，会显得其显贵、时尚、规矩。
但穿戴运动服的小学生会显得更健康，生机，阳光的特质。相关于小学生好动的特征。运动服款的园服或校服，对小学生会更适合，更实践得些。
因而，穿运动服不只不会显得老土，而是阳光、生机、健康的代名词。也恰是因为如此，幼儿园园服运动服款的校服在中国的小学及幼儿园得到了广泛遍及。
即使单个区域期望将运动服改为制服，也因为穿戴不方便与报价名贵，学生以及家长的仇视等方面的要素而无果而终。