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泥龙初中扎实开展城乡环境进校园活动

发布于:2018年10月15日 来源:www.szfuhai.com
[摘要]为了进一步贯彻落实县教育科技体育局《关于深入开展城乡环境卫生综合治理工作“进学校”活动的实施意见》,近日,平昌县泥龙初中开展了对班级卫生管理员培训的活动。此次培训要求班级卫生管理员扎实做好六个方面的工作。
了进一步贯彻落实县教育科技体育局《关于深入开展城乡环境卫生综合治理工作“进学校”活动的实施意见》,近日,平昌县泥龙初中开展了对班级卫生管理员培训的活动。此次培训要求班级卫生管理员扎实做好六个方面的工作。

一是提高认识,当好角色。班级卫生管理员是班级卫生管理的直接参与者和组织者,是班主任的好助手,对于班级卫生管理有重要的作用,要求班级卫生管理员要以此次培训活动为契机,要具有高度的责任心、使命感和强烈的环卫意识,配合班主任共同管理好班级卫生, 结合班级实际,及时制定具体方案,对校园公区、教室、宿舍等分解工作任务,落实班级具体责任人,确保把这项工作落到实处。

二是每学期在班内组织开展“五个一”活动:主办一次卫生黑板报;开展一次环境卫生主题班会演讲;深入家庭、社区、街道开展一次“小手拉大手”的活动;组织班内在校内搞一次绿化修剪活动;每天自我检查一次个人卫生情况。以营造浓厚的活动氛围。

三是抓住重点,大力开展环境卫生整治。及时对所在区域的校园内死角进行整治,对厕所及周边、学校垃圾场进行清扫和清除,开展校园内绿化美化工作,对所在区域花草树木进行修剪。

四是做好除害防病工作。对厕所、宿舍、食堂等场所建立健全防蝇、防蚊、防鼠等设施,并经常进行消毒处理,消除“四害”栖息地,净化校园环境,确保师生身心健康。

五是明确责任,落实到位:班级环境卫生管理员:一是每周应作好班内各组卫生安排;二是对保洁人员的安排到位,在安排上一般由四个人组成,每天一轮换,两人负责公区、寝室清洁区,一人负责教室及擦黑板。一人负责楼梯走廊。这样责任明确,不存在相互推委。三是监督学生的养成习惯,是否有乱扔果皮纸屑等,四是每天应作好自查记录。

六是创新环卫管理,实施“3+3+3”的管理新模式:即在每天一次打扫后,对上午课间、中午、下午的时段由班级保洁员进行三个时段的保洁、班级卫生管理员进行三个时段的自查、学校卫生管理教师进行三个时段的抽查并作好记载,取消过去一度时间的上午课间操“放鸭式”的检查。

(何光荣)


编辑:苟 曌