眉山市青神县全面推进依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，形成学法守法用法的教育环境。
以简政放权为抓手，推进依法行政。转变行政职能，由具体行政管理转向依法监管、提供服务。落实“三张清单”制度，做到“法无授权不可为、法定责任必须为”。加强教育执法程序建设，细化和网上公布教育执法流程8个。聘请常年法律顾问2名，对重大决策进行法律论证。深化教育政务公开，增强权力运行透明度。
以规范内部管理为抓手，推进依法治校。印发《关于开展规范内部管理示范校创建活动的通知》，全面开展规范内部管理示范校创建活动。加快学校章程建设，推动建立现代学校制度，全县中小学、幼儿园制定章程25个。落实《眉山市学校校务公开实施办法》及中小学信息公开规定，推进校务公开。制定《关于开展依法治校示范校创建工作的推进方案》，创建省级依法治校示范校1所、市级依法治校示范校8所，建立动态管理机制，推动依法治校水平不断提高。
以师德师风建设为抓手，推进依法执教。印发《关于教师队伍师德建设工程的实施意见》，签订《师德承诺书》，开设师德建设专题讲座，聘请师德师风监督员，设立师德师风监督电话和校长（负责人）接待日，开门评教，持续开展师德标兵评选活动。
以法律进校园为抓手，推进法治教育。整合青少年法治教育基地、青少年宫、法律援助中心等社会资源，搭建法治教育平台，开辟法治教育第二课堂。聘请一线政法工作者、基层派出所业务骨干担任法治副校长、法治辅导员，推进“警校共育”。发挥课堂主阵地作用，把法治教育列入课堂教学计划，落实课程、教材、教师；将法治教育有机渗透到课堂中，实现学生法律素质与科学文化素质双提升。加强校园法治文化建设，建立法治宣传橱窗、法治文化走廊，制作班级黑板报、学生手抄报，开设“法治讲堂”，开展法治书画比赛和征文活动。
(葛月丽)