校园景观装饰设计特点之连续式
连续式组织形式分为二方连续和四方连续。它是先由一个或多个校园景观装饰元素组成一个单位校园景观装饰形，然后朝两个或者四个方向按照一定的格式反复排列组成的校园景观装饰形态组织形式。之所以称为连续式，是因为这种组织形式的最大特点是连续性、无限性、重复性和规律性，在视觉上形成强烈的连续感、节奏感和韵律感。
校园景观装饰设计特点之二方连续
二方连续又称为带状纹饰或花边纹饰，是校园景观装饰形态组织形式中的一种。它以左右或上下两个方向反复排列单位校园景观装饰形，而形成横向二方连续或纵向二方连续。二方连续的特点是应用范围广泛、适应性强，它可以和其他校园景观装饰形态一起使用，也可以单独使用。二方连续的单位校园景观装饰形通过反复排列组合，产生节奏感、韵律感。常用的二方连续形式有以下几种。
1.散点式
散点式即由一个或多个单独式校园景观装饰形组成的单位校园景观装饰形态，在一定的空间内，做上下或左右的等距排列。单位校园景观装饰形态之间保持一定的距离，使得单位校园景观装饰形态具有明晰、重复的特点，同时单位校园景观装饰形态之间又保持一定的联系。在散点式组织形式中组成单位校园景观装饰形态的校园景观装饰元素可以采取一大一小、两大一小、两小一大或者三三两两的排列方式，这样可以获得丰富的视觉效果。单位校园景观装饰形态在排列时可做直立、水平、斜向的安排，结合单位校园景观装饰形态的大小穿插使用，可以使画面灵活生动起来。
2.波浪式
波浪式也叫波状式、波线式，是校园景观装饰组织形式中较常见的一种。因其组织形式像连绵不绝的波浪，造型优美、生动，深受人们的喜爱。波浪式分为单波式和双波式的构成骨架。在实际的运用中，有两条或多条波状线相交缠绕而形成的交波式，有两条波状线并列的重波式，也有单位校园景观装饰形构成的断波式，还有就是波浪线有一定起伏形成一定形式变化的变波式。在设计中，波浪起伏的弧度大小，所引发的视觉感受也不尽相同，可根据实际需要来设计波浪起伏的大小。在波浪式二方连续中需要注意的是单位校园景观装饰形之间的准确性和协调性，要注意保持波浪主轴线的连续性、起伏性。