桂兴初中校园文化建设：上好“六课”，促教师专业发展

为抓牢抓实教学这个中心工作，将“教改”理念切实渗透到课堂教学中。秋季开学以来，广安市前锋区桂兴初中充分挖掘本校教育资源，多形式开展教研活动，收到了明显的效果。

一是新教师的达标验收课，二是外出培训教师的汇报课，三是老教师的研究课，四是骨干教师的示范课，五是各教研组的展演课，六是集体备课和新教师磨课相结合的教学技能提升课。

该校以说课、议课、听课、上课、评课等一系列教研活动，搭建起本校教师专业对话的平台，在课堂教学实际操作中砥砺淬炼教学思想，细化课堂教学活动，多侧面展示了各层级教师的教学特点、基本功与人格魅力，有力地促进了教师的专业发展。