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黎溪中学师资队伍建设:多举措助推青年教师成长

发布于:2014年10月17日 来源:www.szfuhai.com
[摘要]会理县黎溪中学是县境内规模最大的农村初级中学,现有教师117人,其中35岁以下的青年教师64人,占54.7%。为了让青年教师尽快成长为学校的中坚力量,黎溪中学多举措助推青年教师成长。

会理县黎溪中学是县境内规模最大的农村初级中学,现有教师117人,其中35岁以下的青年教师64人,占54.7%。为了让青年教师尽快成长为学校的中坚力量,黎溪中学多举措助推青年教师成长。

一是落实“一帮一带”,确保帮扶实效。学校现有省、州、县级名优教师6名,校级30名。为了让新教师学有榜样、行有方向,尽快熟悉教学业务,学校每年均要安排教学经验丰富、责任心强、有爱心的老教师在备课、上课、命题、考核、教育科研、班主任工作等方面,对新教师进行一对一的业务指导。学期末,以教研组为单位,组织新教师上汇报课,给出中肯的意见建议。

二是实施“‘1361’培训工程”,明确成长方向。每年组织一次青年教师业务考试,直到合格为止;大胆启用青年教师担任毕业班工作,悉心引导,全程跟踪,充分挖掘工作潜力;组织开展 “青年教师赛课”、教研组“研课”“磨课”、“打造精品课”等一系列活动,力争让青年教师能一年站住讲台、三年完全合格、六年成为骨干、十年争取成为名优教师。

三是加强制度建设,激发竞争意识。坚持重水平、重业绩、重创新的政策导向,先后建立了《黎溪中学教师帮扶制度》、《黎溪中学教师帮扶结对考核评价办法》、《青年教师业务考试制度》等16个制度,严格规范评优评先、晋职晋级、奖励性绩效工资发放、年度考核等的范围、方法、标准及步骤,统一尺度,突出实绩。全方位激发青年教师的工作潜能和竞争意识。