民胜小学校园文化建设：把脉见面课 激发学练比

为了深入了解新调入教师的课堂教学能力及专业技术素养，同时促进教师之间相互学习、取长补短、协同进步，近日，通江县民胜小学开展新调入教师见面课活动。

此次讲课涉及面广，有语文、数学、音乐、体育等学科。由校级领导、中层干部、学科骨干组成的听、评课专业团队为每堂课把脉、诊断。听课的老师们对每一堂课都认真倾听，详细记录每堂课的每一处精彩画面及瑕疵片段。上课的老师们个个课前都精心准备，教学环节环环相扣，驾驭课堂能力强，课堂气氛活跃，能创新创造地利用教材、挖掘教材。

讲课结束后，教科室及时开展了评课活动，听、评课老师针对每堂课的特色，逐一进行了深入、细致、全面地评析，对于课堂上出现的一些失误，校长亲自给他们点拨、支招。对于个别课堂教学水平欠佳的老师，教科室安排学科带头人实行一对一的帮扶，帮助老师快速成长、进步。对于课堂教学能力强的老师，教科室要求他们再组织精品课，供全体教师学习、观摩。并让这些老师开展专题讲座，将他们平时积累金点子、土方法与大家分享，促进教师共同学习、进步，提升学校教师队伍的整体素质。