在“4•20”芦山强烈地震一周年前后，雅安市雨城区中小学围绕“五个感恩”（感恩党、感恩祖国、感恩社会、感恩人民、感恩子弟兵），广泛开展了以“育感恩之心践感恩之行”为主题的感恩教育，大力弘扬了伟大的“4.20”抗震救灾精神，进一步强化了学生人人怀有感恩之心，处处践行感恩之行的教育。
一是细化教育活动。区教育局下发的《雅安市雨城区教育局开展灾后重建感恩教育活动的方案》，就教育活动内容、形式、时间等进行了细化。 1月初---4月25日开展感恩征文、书画、自办小报、“扬州--雅安同读书共成长”书信展及评比活动；2月1日--4月10日，各校教唱《感恩的心》、《四川依然美丽》等感恩歌曲；4月11日--6月底各校开展“我与祖国共奋进，我与雅安同发展”、“感恩祖国，立志成才”为主题的演讲、故事比赛等。各校按区教育局的感恩教育方案，结合学校实际，制定了详实的灾后重建感恩教育方案。
二是大力营造氛围。各校利用升国旗仪式、开学典礼、全校集会、报告会、印发《灾后感恩教育活动倡议书》等，开展了感恩教育动员；通过黑板报、展板、橱窗、网站、校园广播、标语等形式积极营造感恩教育的良好氛围。
三是融入课堂教育。各校积极发挥课堂教学的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教学全过程，特别是发挥品德与生活、品德与社会、思想品德课和思想政治课在“感恩教育”中的重要作用，同时其他学科教师在备课时，积极发掘学科中感恩教育内容，有机地融入于课堂教学之中。
四是狠抓教育实践。一是开展“十个一”感恩教育活动。据不完全统计，全区学校共展评感恩小报2500余份，办感恩专栏76期，举行感恩教育的班队（团）会215 节（次），创作感恩书画作品近3000件，收集感恩征文9800余篇，举办感恩主题演讲28次等；二是深入开展“学习雷锋精神，争做美德少年”的主题教育活动；三是举行“爱心接力•感恩传递”公益捐助活动。截至7月中旬，全区师生共捐款91139.15元；四是开展“扬州——雅安同读书·共成长”活动。全区学校共计收到来自江苏扬州的爱心书籍30000余册，各校认真组织好读书、回信、评奖等活动，区教育局对推荐的500余封校级优秀回信进行了评奖；五是举办“感恩心·新家园·中国梦”为主题的经典诵读比赛；六是开展“新生活进万家”活动。上里、中里、对岩等乡镇学校，组织学生参观访问村社，参与文明家庭创建、文明言行劝导监督等活动；七是暑期举办“快乐成长•践行感恩•放飞梦想”青少年夏令营活动。区教育局组织参加夏令营的50名小学生，前往雅安市社会福利院，为福利院的孤寡老人和孤残孩子们做力所能及的事，还献上了精彩的节目。
五是凸显学校特色。各校在感恩教育活动中，重实效，突特色。比如：实验小学、雅外实小开展的缅怀邵逸夫爷爷活动；大兴中心校组织“留守儿童关爱组”去看望孤寡老人活动；兴贤小学开展的感恩之音送北京活动；川师雨城附小开展的感恩行动在身边活动；雨城四小开展的日行一善活动；雨城六小开展的感恩歌曲唱响校园活动；八小开展的“三八”感恩系列活动；晏场中心校开展清扫场镇活动等。