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校园文化建设:自贡市“多措并举”切实为藏区和彝区“9+3”孩子办实事

发布于:2014年07月29日 来源:www.szfuhai.com
[摘要]为确保藏区和彝区“9+3”各项工作顺利推进,按照自贡市“9+3”领导组的统一安排,结合党的群众路线教育实践活动,自贡市按照“打牢基础、全面发展、强化管理、力促就业、确保稳定”的工作思路,落实八项措施为“9+3”孩子办实事。

为确保藏区和彝区“9+3”各项工作顺利推进,按照自贡市“9+3”领导组的统一安排,结合党的群众路线教育实践活动,自贡市按照“打牢基础、全面发展、强化管理、力促就业、确保稳定”的工作思路,落实八项措施为“9+3”孩子办实事。

一是加强思想品德和理想教育。深入开展对“9+3”学生的爱国主义、民族团结、遵纪守法、文明行为、感恩励志等五项教育,并推进“五项教育”长效化、机制化。

二是健全管理体系和运转机制。修订完善各类工作方案,开展应急演练,建立全面有序高效的学校稳定工作管理体系和运转机制,落实各项工作措施,确保“9+3”学生健康快乐成长。

三是加强行为习惯培养。将“三禁两不”(严禁携带私藏刀具,严禁饮酒酗酒,严禁在校内抽烟,不准结伙抱团,不准不假外出)专项治理制度化、常态化。

四是加强组织培养。加强党团组织建设,在“9+3”学生中广泛开展党团知识教育,加大党员发展力度;广泛开展交心谈心活动,深入做好学生思想工作。

五是强化内务管理。落实“一帮一、多帮一”的结对帮扶制度;加强学校内务管理和建设,形成良好的教风、学风、校风。

六是切实增强对师生的人文关怀。合理安排节假日活动,丰富“9+3”学生在校的业余生活;关心驻管教师,充分调动驻管教师工作积极性。

七是强化招生就业指导和服务。加强2011级129名“9+3”学生顶岗实习学生管理,开展有针对性的辅导,拓展“9+3”学生“一专多能”技能,增强就业适应能力;及早谋划2012级181人“9+3”学生顶岗实习岗位储备,力争实现对口实习;认真开展工作2014级新生招生工作,深入藏区和彝区开展招生宣传。加强“9+3”学生复习迎考指导,全力做好“双招”、“高职单招”和学生应征入伍工作。