【武汉音乐学院培训学院南湖花园基地】 是武汉音乐学院在南湖地区所设立的最为专业的教育机构，国家注册单位，以武汉音乐学院培训学院院外教学的形式开办的社会音乐培训非学历教育机构。是武汉音乐学院考级委员会设立在南湖的唯一中心考场。
闻名钢琴家赵胤胤说，“在因为现代科学技术的进展 使视物感觉艺术（特别影视艺术）进展迅速的今日， 谁还想以天真的耳朵效果来吸引人，那是不事实的。 ”实际上就算没有现代影音视物感觉艺术的竞争，我 们的人们的共同体乐器也在悠远的古代就想到把舞与 乐结拼凑，在“迎合”现代看和听艺术市场方表情形 西乐有着先天的优良性，譬如我们的腰鼓、中国鼓比 爵士鼓，古琴比钢琴等，因为肢体的自由度比西乐大 ，击武汉音乐学院培训学院南湖基地应家长强烈要求 即将开设舞蹈启蒙、音乐启蒙新班……新班最后名额 抢报中。触乐器发音的形式不同，与之相应肢体语言 带来的演出性也有差别。
再以古琴和钢琴相形，从身板子自由度来说，钢 琴只有上下运动和左右微小的移动——当然你也可以 在倍低倍高音处移过身板子去弹，但用手臂且主要是 小臂就可轻松做到的事物用整个儿身板子去做未免太 造作，也影响速度；而古琴因为其特别的横卧造型及 弦列形式，弹筝时身板子和手臂及手除开有上下运动 ，还有前后运动、况且顺着琴的弧面携带优美的弧度 ；还有左右运动，譬如左手倍低音颤弦，左臂务必尽 力伸长同时随同身携带板子斜送以往、上体俯向琴面 能力做到。如《溟山》开头两个低音，上面所说的这 种大幅度的肢体动作首先就让人感受到大山的深沉。 再譬如一点带跳舞性的乐曲如《春到拉萨》开头带藏 族跳舞感的旋律局部，左手的复合音和右首的前八后 十六或十六分音符的音型音节合适，身板子会由不得 自己地随这种跳舞感极强的音节微微来回摇动，有如 藏民在跳优美的藏舞。
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