3月24日，宜宾市翠屏区中小学、幼儿园党组织书记、校（园）长经历了一场思想的洗礼。在宜宾市女学街小学，翠屏区教育局党委在这里组织了主题为“走进家庭、贴近心灵”的“千名教师进万家”家访活动经验交流会，推进党的群众路线教育实践活动。
作为此次现场会的东道主，女学街小学向兄弟学校的书记、校（园）长们展示了独具匠心的“农耕文化”、学生个性化的实践作业，交流了学校务实开展家访工作的系列经验。
自2008年以来，女学街小学开展了省级科研课题《家庭教育处境不利儿童的学校补偿案例研究》，形成个案近百个，获得省政府第五届科研成果二等奖。去年，该校提出“重拾传统家访，回归教育本真”的思路，以全员家访为重要载体，将课题成果深入推广。每名教师都要备好“家访课”，针对学生实际制订家访案，突出留守生和学困生。学校每月召开一次家访交流分享会，不断提升家访实效。一年来，全校教师家访达500户，写下了200余篇精彩的“家访随笔”，得到了家长们普遍赞誉。
人民路小学建立“家长发展学校”，下设亲子活动、亲子阅读、义工授课、项目研究、学习培训、家校交流、宣传策划等7个中心，在各年级设工作部，各班设工作室，形成了“家长培训”、“家长义工”、“家长开放日”、“亲子活动”、“亲子阅读”、“红领巾成长树”、“废旧物品义卖交易”等7大课程体系，产生了家校“同频共振”效应。李端中学针对留守生比例高的实际，不断完善“亲情吧”等阵地，教师们当起了“代理家长”，为全校300余名留守生营造出“温馨家园”。鲁家园幼儿园通过开展“家长学校”、“送教上门”、“网上交流”、“开放性活动”等活动，构建“家、园、社区”三位一体的模式。这些学校认真践行党的群众路线，做足架设“家校连心桥”的文章，交出了一份“办人民满意教育”的优秀答卷。他们都向与会者交流了自己创造的经验。
结合4所校园交流发言，翠屏区教育局党委委员、副局长曾祥立作了题为《特色学校建设新起点》的辅导学习。针对部分学校开展特色创建存在“突破难”、“提升难”的问题，他以部分发达地区、先进学校深化特色学校的经验为“镜”，提出“紧扣‘生态教育，特色翠屏’的核心理念，努力构建生态课堂和生态课程，并以此作为深化特色创建新起点”的观点。
翠屏区教育局党委书记、局长黄耀学在讲话中说，深入开展特色学校建设，发展学生、成就教师、提升家长、影响社区是践行党的群众路线的要求，也是校长的使命。
对下一步工作，黄耀学提出四点要求：一是要动脑学习，追求结果，品味女学街小学的特色创建之路。女学街小学特色创建切口小、谋划精，措施细、工作实，示范好、激情高，发展快、效果好。二是要搭建载体，活跃形式，务实开展党的群众路线教育实践活动。要坚持两手抓、两不误、两促进原则；以强化学习为重点，抓好教育实践活动当前各项工作；要深化“转进访”活动，走实实践环节每一步。三是要互动协调，关爱贫弱，推进公共教育服务等化。关爱贫弱是时代赋予教育的艰巨任务，其跟根本要求是走进心灵，同时需要社会各方面的共同参与。四是要强化意识，狠抓落实，将家访进行过到底。要转变观念，充分认识开展家访工作的重要作用；精心组织，进一步掀起家访活动的高潮；着眼长效，努力探索家校联系新机制。
翠屏教育局党委副书记、纪委书记谢明超主持会议，同时对全区教育系统党风廉政建设作了强调。“转作风、进课堂、访贫弱”是翠屏区教育局党委践行党的群众路线的“自选动作”，而“转会风”是推进作风建设的重要突破口。此次会议，充分体现了“开套会”的理念。