【武汉音乐学院培训学院南湖花园基地】 是武汉音乐学院在南湖地区所设立的最为专业的教育机构，国家注册单位，以武汉音乐学院培训学院院外教学的形式开办的社会音乐培训非学历教育机构。是武汉音乐学院考级委员会设立在南湖的唯一中心考场。
古代变奏办法探微 “筝”一词最早见于司徒迁的《 二十四史》中《李斯·谏逐客书》“夫击瓮叩缶， 弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳目者，真秦之声也。” 可见春秋战国之际，筝已在秦地广泛传流。其实， 秦始皇一统中国后，筝的传流范围也扩张到河南、 山东、江苏、浙江、福建、广东、四川、贵州、云 南和内蒙武汉音乐学院培训学院南湖基地应家长强 烈要求即将开设舞蹈启蒙、音乐启蒙新班……新班 最后名额抢报中。古自治区等地。筝这种乐器除开 根据最早传流地区被习性地叫做“秦筝”外，各地 还有众多其它称谓。随同着筝的传流与普及，这件 乐器本身也获得不停地进展完备。从最着手的五弦 ，经九弦的过渡，到战国末年进展成十二弦。
十二弦筝在形制外观和音乐表达上有可能都已 相当成熟，所以牢稳地传流了八百积年。筝的变奏 技巧在这时期虽有了一定的进展，但只是稽留在最 原始的弹法上，右首主要用大食指、右首滑颤音很 少。到达唐代，筝的进展进入旺盛一段时间，进展 到达十弦子，不止应用广泛，并且在弹奏技巧与指 法上，也有了进展迅速的进展。以浓墨重彩给中国 文学史上留下辉煌篇和章的唐代写诗作家们，李白 、岑参、刘禹锡、白居易等都不吝惜笔墨，为筝写 下佳辞丽句。从唐代的一百二十首筝诗中，就可以 明白地看见：指法有掩、抑、按、抽、拨、打、拍 、遏、撮、拂、抚、挑、捻、推、弹、回旋等十八 种之多。因此莫大地增长了筝的表达存经验与艺术 效果。如白居易的诗作《筝》：“慢弹回断雁，急 凑转飞蓬。”吴融的《李周弹筝歌》：“有时候上 苑繁茂的花发，有时候太液美女的眼睛阔”。到达 元明之际，筝在弦制和演出形式上都有莫大的进展 ，显露出来了十四弦筝和十五弦筝。在表显露原形 式上，元代又显露出来了两面筝对弹的演出程式。 元代闻名写诗作家杨维桢的诗《春夜乐》，便提到 “双筝对弹”的演出：“双筝语凤凰柱，弹得新声 奉恩主”。“双筝对弹”浩博了筝的表达力。到达 清末，筝又增加了一跟弦，进展成十六弦筝，一直 继续使用直到现在。筝的技巧在古代特别长的进展 过程中一直以右首弹奏为主，左手“以韵补声”。
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