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广元市旺苍县白水中学精心实施养成教育实现内涵发展走笔

发布于:2014年02月28日 来源:www.szfuhai.com
[摘要]我爱我们的校园,她美丽如画,伴我成长。”白水中学李乐开心地说。步入白水中学校园,给人的第一感觉是干净、整洁,环境清幽。学校的面积并不大,没有高大宏伟的建筑,甚至运动场都还是砂土场地,但建筑布局错落有致,花木扶苏,绿树成荫;绿墙、柳堤,别有风情;白粉墙上的古诗文雕版画与墙边绿叶婆娑的天竺桂配合,营造出浓郁的文化氛围,真是读书的好地方。

                                广元市旺苍县白水中学精心实施养成教育实现内涵发展走笔

  旺苍县白水中学地处旺苍“西大门”——白水镇, 1981年建制单设初级中学。学校占地面积22416平方米, 21个教学班,在校学生1400余人。每年六七月份,四乡八岭的学生和家长就会涌向这里,希望能够进入这所学校就读。甚至东到巴中南江县,西到广元城里也有学生慕名而来。在很多学校都抱怨生源流失的今天,白水中学却不愁生源。白水中学以怎样的魅力吸引学子前来求学?
  “走内涵发展式道路,全面提高教育教学质量,为学生健康成长和幸福人生奠基。”校长侯茂生说。以优美的育人环境陶冶学生情操;以“五课三活动”为载体养成教育体系,规范学生行为习惯,提高学生品位。学校的发展得到社会各界的一致好评。从2001年开始,学校教育质量已经连续十年居全县前列,综合考评一次居全市第三,六次居全县第一,学校先后荣获广元市名学校、市校风示范学校、四川省依法治校示范学校、全国教育系统先进集体等荣誉称号。

  以爱育爱  以文育人  一草一木皆育人
  成为学生健康成长一方乐土

  “我爱我们的校园,她美丽如画,伴我成长。”白水中学李乐开心地说。步入白水中学校园,给人的第一感觉是干净、整洁,环境清幽。学校的面积并不大,没有高大宏伟的建筑,甚至运动场都还是砂土场地,但建筑布局错落有致,花木扶苏,绿树成荫;绿墙、柳堤,别有风情;白粉墙上的古诗文雕版画与墙边绿叶婆娑的天竺桂配合,营造出浓郁的文化氛围,真是读书的好地方。
  校园里不仅风景美丽,更具赞美的是这里的学生。在校园里随意走走,会发现学生学习更专注,尊师爱友更文明礼貌。上课时,从教室门口走过,没有学生会侧身过来看窗外,都很专注学习;下课了,学生出教室休息,语言温润,举止文雅,听不到喧哗声;见到陌生人他们会停下来打招呼,但绝不围观;学生中没有染发的,戴首饰的,衣着整齐得体,落落大方。
  学生的宿舍更是学校一道亮丽的风景线,从初一到初三,从女生到男生,每一间寝室的内务都很精致,每一张床上的被盖都是标准的正方块,床单干净平整,室内的物品都整齐有序,给来访者有恍然间进了军营的感觉。
  白水中学强化校园文化建设,打造环境美丽的校园,让学生在优美环境中学习、成长,使学校的生活成为一种乐趣,使学校的学习成为一种快乐,让学生真实感到校园“是自己健康成长的一方乐土”。

  以活动为载体  以规范强素质  一言一行皆是爱
  成为学生健康成长一所乐园

  白水中学本地生源少,也曾经历过优质生源严重外流的窘境。那时候,为了生源,教师翻山越岭,顶着烈日,挨家挨户动员,磨破了嘴皮子,效果却并不明显。学校一班人发现,在生源吃亏的情况下,硬拼升学率是没有希望的,勉强上去了,迟早也会下来。学校另辟一条路:“把我们现有的每一个学生培育好”。针对学校留守学生偏多,学生生活习惯普遍较差的情况,白水中学从改变教育方式入手,通过行为习惯养成教育使每一位学生都能养成好习惯,拥有较强独立生活的能力,为今后的生活打下坚实的基础。
  养成教育能培养学生良好行为习惯。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。经过十多年的探索,白水中学逐步形成了“五课三活动”为载体的行为习惯养成教育体系

  “五课三活动”中五课包括安全教育课、就餐课、保洁课、内务整理课、理财课。
  其中安全教育课开展为:每周星期一晚上30分钟,白水中学已经坚持了10年,每学期,班主任根据学校的统一安排,有步骤地对学生进行卫生安全、运动安全、习惯养成教育。学校还定期邀请交警中队到学校作交通安全专题讲座。多年来,学校没有发生过一起校园安全事故;就餐课开展为:新生入学的第一周,学校安排专人分班把学生带到餐厅,模拟就餐的全过程;保洁课开展为:学校开设保洁课,对新生进行扫除培训。教会学生及时洗手,正确洗手,促使学生养成勤洗手的习惯并保护自己的隐私和正确处理个人的卫生物品;内务整理课开展为:每学期开学,学校组织寝室责任教师手把手教新生内务整理。包括处理生活污水、整理被盖、存放个人物品等技能,帮助学生关心自己的卫生安全。          “少吃零食更健康,三餐吃好最关键。”这是 “五课三活动”中白水中学学生理财歌。学校在开展“五课三活动”中,结合学生特点,开展丰富有趣的活动,让学生快乐学习。理财课活动开展为:每学期,学校统一安排班主任给学生上理财课。教会学生保管自己的钱物,有计划地开支,养成节约的习惯。
  “五课三活动”中“三活动”包括学规月活动、星级寝室评选活动、文明班级创建活动。
  每年3月、9月,白水中学统一组织开展学规月活动,对学生进行日常行为规范教育和卫生安全教育。9月份的教育内容还包括新生入学教育。学规月活动对学生的行为习惯养成起到了重要的促进作用,产生了良好的社会效益。

   寝室是学生最重要的休息场所,也是培养学生良好行为习惯的重要阵地。2005年起,白水中学坚持开展星级寝室评选活动,让学生在活动中学习内务整理,养成爱整洁、讲卫生,文明休息、科学睡眠的生活习惯。星级寝室的评选每半期开展一次,评选的内容包括寝室纪律,清洁扫除,内务整理,文化氛围等四个方面。合格寝室为三星级,良好的为四星级,优秀的为五星级。

   班级是学校教育最基层的单位,是培养学生良好行为习惯的主要场所。白水中学从1990年就开始了文明班级创建活动。先后评选校级文明班80个,县级先进班集体23个。开展文明班级创建活动有力地促进了良好班风、校风的形成。
   白水中学坚持不懈抓学生的养成教育,产生了良好的社会效益。学生把良好的卫生习惯带回了家,帮助家长整理内务、清理卫生死角,纠正不良卫生习惯,受到了家长的赞扬。学生还积极参与清洁城乡行动。他们主动做义务宣传员、义务清洁工。许多学生毕业走向社会后,因为自己良好的习惯,优秀的人品,赢得了幸福人生。
  白水中学探索出的学生行为习惯养成教育措施,在农村中小学中产生了较大的反响。2009年12月9日,省教育厅参访团一行200余人来到白水中学考察工作,对学生养成教育给予了充分肯定。2010年3月,成都双流教育局组织全体中学校长到白水中学考察、观摩,对白水中学的养成教育给予了高度评价。
   用心耕耘,收获幸福。如今,白水中学的学生心态阳光,身体健康,成绩优秀,学校呈现出一片生机勃勃的发展景象。