湖北经济学院自考会计学通过率高不高

    通过率高不高

自考生的求学目标就是通过考试，拿取毕业证和自考文凭，作为经济类院校，湖北经济学院自考会计学通过率高不高呢？

    这个问题其实和老师的关系很大，教师的课堂授课要以“考”激学。所谓以“考”激学，就是以“考”发“问”，以“问”吸引学生的注意力，使学生在尽量短的时间内调节自己的情绪，将注意力集中在课题上，增加输入信息的强度，提高学习兴趣和学习积极性，引导学生去思考、去发现问题、分析问题和解决问题。

    从提高自考通过率出发，湖北经济学院教师在讲解的同时穿插预先准备好的各种类型的考题，采用多种方式让学生思考。例如，在讲解会计主体和法律主体的区别时，可穿插下面四个判断题让学生判断对错：①凡是法律主体都是会计主体。②凡是会计主体都是法律主体。③有些会计主体是法律主体。④有些会计主体不是法律主体。这样，让学生自觉进入“考”的环境，在“考”的激发下，产生对知识刻意记忆的心理，形成良好的师生互动，提高教学效果。

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