湖北农业大学质量改进要点
很多办学机构都意识到了在竞争如此激烈的市场上，教育也是要不断提高质量的，湖北农业大学近日研究了一套改进机制，通过助学条件、 招生管理、教育教学、安全稳定、内部管理等方面，学校内部各职能部门及所有成员分工协作，共同保障助学质量。
在实施上，第一，通过收集数据，了解自考助学教育质量现状和学生具体需求，增加职业技术技能相关内容时间及实际训练并通过国家劳动保障部职业技能鉴定等 。
第二，确定自考教育过程中需要改进的地方，聘请教学和管理经验丰富的教师担任教学 督导，保证教学管理规章制度的贯彻执行和教学目标的实现 。
第三，深入教学一线调查研究，查找原因，组织学生评课并对前后评议结果进行比较总结；采取任课教师、班主任与值班教师点名相结合的课堂考勤措施，保证班级到课率。实行听课制度，要求学院领导、管理人员、班主任等定期听课，及时分析和反馈教学情况 。
第四，拟订和实施改进措施、方案，制定各项规章制度。从而建立长效机制，确定质量 主要监控点 。
第五，检查效果，确认改进成果。通过检查教学过程中各环节的实施情况，验证对策和措施是否有效， 组织落实是否得力，如学生对知识和技能的掌握，考试通过率及岗位适应能力的提高等 。
第六，对教学教育管理实施中的经验和问题进行总结，通过召开自考工作研讨会、经验交流会加大科研投入，积极组织申报自考助学科研课题，推动教职员工深入开展理论研究工作。
（以上内容由整理发布，欢迎转载，编辑：小赵）