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查看更多>初中家长心声：建议取消中考不想孩子去技校，可普高有出路吗？
发布于：2021年09月09日
来源：www.szfuhai.com
[摘要]虽然沈阳职业学校不止一次告诫我们：即使孩子上职高或者中专，也不等于没有前途。但种种说法，依旧无法让家长气定神闲地接受这一现状，甚至有不少家长建议取消中考。
上大学难度逐步降低，上高中却变得困难重重。
中考新政策出台，教育部明确指出，职高和普高的录取率，将慢慢向5:5的比例发展。
消息一公布，越来越多的家长无法保持淡定，甚至许多家长建议取消中考。
上高中，越来越难，如此说法绝非危言耸听。
我们来看一组数据：共计1,031万人参加的2019年高考，大学录取人数为820万，录取率高达79.53%。反观2019年中考，全国初中毕业生为1454.09万人，而普通高中的招生人数为839.49万人，算下来，普高的录取率只有57%左右。
更让初中生家长忧心忡忡的是，新中考政策提出：中职教育和普通高中的教育比例需要达到5:5。
消息一出，许多成绩在中下游徘徊的学生家长，感到格外恐慌。
不断提高的高中门槛，意味着孩子未来的命运，极有可能是就读于职高或中专，一辈子只能奋斗在“生产第一线”。
虽然不止一次告诫我们：即使孩子上职高或者中专，也不等于没有前途。但种种说法，依旧无法让家长气定神闲地接受这一现状，甚至有不少家长建议取消中考。
是什么使得家长朋友们陷入无比焦虑中，甚至提出取消中考的提议呢？
对职高的固有认知
“之所以选择上职高，是因为孩子的成绩不好，他们都是被淘汰下来的。”
“职业高中和中专没有前途，毕业后的命运就是打工。”
“职高教育环境和教学质量差，职高里‘坏’孩子多。”
等等一系列负面新闻，让许多家长对职业高中和中专存在错误的固有认知。
不可否认，就读职高的孩子，确实是在中考选拔中失利了，但对于人生的目标来说，他们并没有被淘汰，一次的考试失利，并不能证明孩子就是个失败的人。
社会大环境的改变
回顾历史，我们不难发现，“中考分流”，并不是今天才出现，也不是中国独有的政策。
过去，曾经有许多人心甘情愿被分流，初中毕业后上中专，可以更早参加工作，早日挣到“人生第一桶金”。
但随着社会的变化，经济的发展，曾经非常受欢迎的分流体系，变得越来越不受待见。
其根本原因在于高学历的人，无论是经济收入还是社会地位，或是发展前景，都比普通人强太多。
个人观点的改变
半个世纪前，没有计划生育。
自己的子女中，成绩优良者，继续读书；成绩不理想者，参加工作，成为一名光荣的“大国工匠。”对于父母来说，社会处处是机会。
现在呢？竞争太残酷了，学历低，就业便成了大问题。
特别是曾经受益于高等教育的人，成为父母，一旦撞上了越来越严格的中考分流政策，自然坐不住了。
家长们不曾期望孩子飞黄腾达，也不想孩子只能生存于社会底层，中考分流，无异于把孩子的退路堵死了。即使教育界的学者口吐莲花，也无法阻止家长焦虑的心。
针对残酷的教育现状，家长朋友是否想过，即使真如我们想象一般，孩子“一锅端”，如愿以偿地顺利进入普高，就真的有出路吗？
参加高考的考生逐年递增，但“985 ”“211”名校的录取人数依旧原地踏步，这意味着进入名校的概率其实变小了，而普通大学毕业生不尽如人意的就业率，也不容忽视。
退一步讲，个人力量有限，政策不会以个人意愿为转移。
既然无法改变社会大环境，家长朋友只能从改变自己着手，我们先要做的，是调整心态，而非将所有的期望都放在政策的改革。
数据显示，影响学生成绩，本人和家庭因素占60~65%，环境占比20 ~25，学校的影响只有10~15%，教育这件事上，父母和家庭永远是决定性因素。
当然，心态平和，并非是让家长同志们“躺平”，放弃希望，而是在现有的条件下，和孩子一起努力，帮助孩子更深刻地理解书本上的知识和内容。努力学习知识，更是贯穿一生的重要任务，无论是家长还是孩子。
告诉成绩不佳孩子，人生如同加法，每一份努力，都会得到回报，无须羡慕别人，也不必为自己的现状忧愁和自卑，只要愿意付出，一定可以拥有美好的未来。
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中考新政策出台，教育部明确指出，职高和普高的录取率，将慢慢向5:5的比例发展。
消息一公布，越来越多的家长无法保持淡定，甚至许多家长建议取消中考。
上高中，越来越难，如此说法绝非危言耸听。
我们来看一组数据：共计1,031万人参加的2019年高考，大学录取人数为820万，录取率高达79.53%。反观2019年中考，全国初中毕业生为1454.09万人，而普通高中的招生人数为839.49万人，算下来，普高的录取率只有57%左右。
更让初中生家长忧心忡忡的是，新中考政策提出：中职教育和普通高中的教育比例需要达到5:5。
消息一出，许多成绩在中下游徘徊的学生家长，感到格外恐慌。
不断提高的高中门槛，意味着孩子未来的命运，极有可能是就读于职高或中专，一辈子只能奋斗在“生产第一线”。
虽然不止一次告诫我们：即使孩子上职高或者中专，也不等于没有前途。但种种说法，依旧无法让家长气定神闲地接受这一现状，甚至有不少家长建议取消中考。
是什么使得家长朋友们陷入无比焦虑中，甚至提出取消中考的提议呢？
“之所以选择上职高，是因为孩子的成绩不好，他们都是被淘汰下来的。”
“职业高中和中专没有前途，毕业后的命运就是打工。”
“职高教育环境和教学质量差，职高里‘坏’孩子多。”
等等一系列负面新闻，让许多家长对职业高中和中专存在错误的固有认知。
不可否认，就读职高的孩子，确实是在中考选拔中失利了，但对于人生的目标来说，他们并没有被淘汰，一次的考试失利，并不能证明孩子就是个失败的人。
社会大环境的改变
回顾历史，我们不难发现，“中考分流”，并不是今天才出现，也不是中国独有的政策。
过去，曾经有许多人心甘情愿被分流，初中毕业后上中专，可以更早参加工作，早日挣到“人生第一桶金”。
但随着社会的变化，经济的发展，曾经非常受欢迎的分流体系，变得越来越不受待见。
其根本原因在于高学历的人，无论是经济收入还是社会地位，或是发展前景，都比普通人强太多。
个人观点的改变
半个世纪前，没有计划生育。
自己的子女中，成绩优良者，继续读书；成绩不理想者，参加工作，成为一名光荣的“大国工匠。”对于父母来说，社会处处是机会。
现在呢？竞争太残酷了，学历低，就业便成了大问题。
特别是曾经受益于高等教育的人，成为父母，一旦撞上了越来越严格的中考分流政策，自然坐不住了。
家长们不曾期望孩子飞黄腾达，也不想孩子只能生存于社会底层，中考分流，无异于把孩子的退路堵死了。即使教育界的学者口吐莲花，也无法阻止家长焦虑的心。
针对残酷的教育现状，家长朋友是否想过，即使真如我们想象一般，孩子“一锅端”，如愿以偿地顺利进入普高，就真的有出路吗？
参加高考的考生逐年递增，但“985 ”“211”名校的录取人数依旧原地踏步，这意味着进入名校的概率其实变小了，而普通大学毕业生不尽如人意的就业率，也不容忽视。
退一步讲，个人力量有限，政策不会以个人意愿为转移。
既然无法改变社会大环境，家长朋友只能从改变自己着手，我们先要做的，是调整心态，而非将所有的期望都放在政策的改革。
数据显示，影响学生成绩，本人和家庭因素占60~65%，环境占比20 ~25，学校的影响只有10~15%，教育这件事上，父母和家庭永远是决定性因素。
当然，心态平和，并非是让家长同志们“躺平”，放弃希望，而是在现有的条件下，和孩子一起努力，帮助孩子更深刻地理解书本上的知识和内容。努力学习知识，更是贯穿一生的重要任务，无论是家长还是孩子。
告诉成绩不佳孩子，人生如同加法，每一份努力，都会得到回报，无须羡慕别人，也不必为自己的现状忧愁和自卑，只要愿意付出，一定可以拥有美好的未来。