福州是孩子社交发展路上的拦路虎。或许有的家长对于孩子喜欢独处,不爱社交的行为归纳为能够独立思考,性格成熟稳重。现实往往不然。这很可能是孩子语言发育迟缓的一个信号。孩子没有良好的语言基础,就会导致他们跟其他孩子沟通交流不畅,社交就受到了阻碍。
家长们对于孩子的社交能力的培养总是不够重视,一般会认为学习能力的提升更加重要。而其实社交能力关系到意识的觉醒、自我独立以及个人魅力,这些都是书本上学不来的宝贵财富。再小的幼儿也具有社会属性,他们需要社交环境,需要沟通交流。比如眼神、语言、肢体、情绪等,都要在沟通中才能获得发展经验。而的孩子整体语言发展水平落后,本身社交能力就不对等,既不能够进行正常的社交活动,久而久之就会处于“边缘”,他们会恐惧社交,自主放弃社交活动,然而这就会造成一个恶性循环,缺少了社交环境的锻炼,孩子的语言思维难以得到发展,只会使语言发育迟缓的问题愈演愈烈。
想要孩子在今后的生活、学习中能够进行正常的社交活动,把的问题先解决了是关键。培养社交能力的前提,是让孩子拥有一个语言基础。星康朗语的语言康复训练会针对语言发育迟缓的孩子进行个体训练计划制定,同时加强家长日常的参与性,以便家长能够了解到孩子恢复的进度。