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掌握好的数学学习方法,取得事半功倍效果

发布于:2016年06月16日 来源:www.szfuhai.com
[摘要]初中的课程是比较繁重的,你若不掌握好的学习方法,是很难取得好的学习效果的。很多同学都说,数学很难,学不会。据调查显示,很多数学学的不好的同学大多是没有掌握好的学习方法,不知道该如何去学,久而久之就开始索性不喜欢数学了。

      初中的课程是比较繁重的,你若不掌握好的学习方法,是很难取得好的学习效果的。很多同学都说,数学很难,学不会。据调查显示,很多数学学的不好的同学大多是没有掌握好的学习方法,不知道该如何去学,久而久之就开始索性不喜欢数学了。

  针对数学学习,有以下几点建议,供大家参考。

  一、深刻理解概念

  我们发现很多学生不重视阅读理解教材,即便是记公式或是概念,也是死记硬背。这样在实际应用中就会出现问题。概念是数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好的运用它来解决问题。深刻理解概念,还需要多做一些习题。

  二、多看一些例题

  细心的朋友会发现,我们老师在讲解基础内容之后,总是给我们补充一些课外例、习题,这是大有裨益的,我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,由于我们刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,这时,例题就帮了我们大忙,我们可以在看例题的过程中,将头脑中已有的概念具体化,使对知识的理解更深刻,更透彻。老师给的例题毕竟是有限的,所以,我们要在课外自己找些例题来巩固概念知识。

  三、多做练习

  要想学好数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是多做练习是否得法的问题,我们所说的多做练习,不是搞题海战术。后者只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有副作用:把已学过的知识搅得一塌糊涂,理不出头绪,浪费时间又收获不大,我们所说的多做练习,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等。在做题时,必须熟悉各种基本题型并掌握其解法,在解题的过程中有意识的注重题目所体现的思维方法,平时多做一些综合题,切忌搞题海战术。

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